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martes, 25 de marzo de 2014

RESUMEN

Permite sintetizar y expresar de una manera breve y concisa las ideas principales y secundarias desarrolladas a lo largo del texto y que contienen la información necesaria para permitir una amplia comprensión; se debe narrar lo que se ha entendido del texto para poder asimilarlo, de ésta manera aquello que hemos leído se convierte en un aprendizaje significativo.





ESQUEMA

Es el esqueleto del texto que recoge ideas principales y secundarias que se han detectado luego de la lectura y el subrayado mediante diagramas que resumen la estructura y organización del texto. Se representa la información de manera gráfica utilizando conceptos claves y sus relaciones.


REGLAS PARA SUBRAYAR


A través de un código personal se deben subrayar sólo las ideas más relevantes, para lograr esto es necesaria un lectura inicial que permite obtener una comprensión profunda, además de conocer el tema y destacar algunas ideas fundamentales, principales y secundarias.
-No se subrayan reglones o párrafos completos, si no palabras clave que transmiten la información.-


SUBRAYAR

Utilizar un código personal con variadas estrategias para favorecer la comprensión y para destacar los contenidos y aspectos esenciales del texto; una previa lectura dejará sólo las ideas relevantes y palabras claves para comprender el texto, luego de subrayar se centrarán las ideas y permitirá una amplia visión del tema tratado.



LECTURA REFLEXIVA

Permite conocer en profundidad la estructura del texto y detectar el desarrollo de las ideas principales y secundarias para establecer  una relación entre ellas.
Las ideas secundarias están subordinadas a la principal, la lectura debe ser secuenciada y flexible que permitirá conocer los conceptos importantes y la terminología de la misma




PRELECTURA

Permite conocer la estructura general y las palabras claves del texto que resumen las ideas principales del texto, para ello se presta atención a los títulos, apartados y epígrafes para conocer a groso modo el tema del cual se va a tratar. Luego de la prelectura se adquiere una visión de conjunto que permite relacionar el texto con conocimientos previos
TÉCNICAS DE ESTUDIO

"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber."
                                                                                                                 Albert Einstein

Las técnicas de estudio son estrategias que favorecen el aprendizaje a partir de la interpretación y el análisis, estimulan habilidades cerebrales y desarrollan la organización lógica del pensamiento; se adaptan a las capacidades mentales y a las habilidades cerebrales particulares a cada persona, quién desarrolla un hábito de estudio a partir de aquellas que considera pertinentes para activar y maximizar la adopción del conocimiento.



La optimización de los resultados dependen de la rigurosidad al momento de estudiar, pero fundamentalmente un aprendizaje se hace efectivo cuando descubrimos aquella técnica que se acomoda a nuestras habilidades y la convertimos en un hábito de estudio.